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Ene 07 2026
Convocatoria para la realización de Recursos Educativos Abiertos (REA) para su uso en monitores interactivos

Ante la creciente demanda generada por la dotación de monitores interactivos en los centros educativos, este Centro de Profesorado os invita a colaborar en la creación de un Banco de Recursos poniendo a disposición de la Comunidad Educativa aquellos Recursos Educativos Abiertos (REAs) que ya hayáis diseñado y puesto en práctica para trabajar con estos dispositivos o estéis en proceso de elaboración.
Condiciones de participación:
- Cada docente podrá presentar un máximo de 4 REAs.
- Los REAs se enviarán de acuerdo con las indicaciones que se os dan en el enlace que aparece más abajo para su valoración. Fecha tope: 1 de febrero 2026.
- Una Comisión específica en cada CP formada por asesorías expertas seleccionará las propuestas que se consideren con el nivel técnico requerido para su aplicación.
- Las compensaciones para los docentes serán conformes a normativa vigente, en especial al punto 7 del Anexo I de la Resolución del Director General de Innovación y Formación Profesional, relativa al Acuerdo del 23 de marzo de 2022 del Consejo de Gobierno (publicado por Orden HAP/436/2022, de 1 de abril) por una valoración máxima por REA de 20 horas.
Requisitos para las unidades:
- Deben estar diseñadas para el uso de monitores interactivos.
- Incluir objetivos, desarrollo de la actividad, recursos necesarios y criterios de evaluación.
- Formato: eXeLearning, pdf y formato editable.
Os pasamos enlace al formulario de inscripción :
Información completa:
Dic 04 2025
Unidad de Apoyo Docente

Se ha puesto en marcha la Unidad de Apoyo al Docente (UAD), un recurso pionero en España destinado a mejorar el “bienestar emocional, profesional y social de los docentes aragoneses”.
Se ha establecido un procedimiento ágil y cercano, a través de una nueva página web apoyodocente.catedu.es.
Será aquí, donde los docentes podrán notificar sus casos para ser atendidos de forma personalizada.
Se hará una valoración por un equipo multidisciplinar –integrado por 9 profesionales de la inspección educativa, servicios de mediación, mentorías de bienestar y equipos autonómicos especializados en convivencia-, y se dará respuesta y acompañamiento psicológico y emocional o legal cuando se precise.
La herramienta dará servicio a unos 27.000 docentes de centros sostenidos con fondos públicos.














